困擾數(shù)學(xué)家50年的問題,竟被博士小姐姐用一周業(yè)余時(shí)間解決了
想必康威在得知自己提出的問題被解決后,也會(huì)感到欣慰吧。
曉查 賈浩楠 發(fā)自 凹非寺
量子位 報(bào)道 | 公眾號(hào) QbitAI
一個(gè)多月前,著名英國數(shù)學(xué)家約翰·康威(John Conway)因患新冠肺炎逝世。
斯人已逝,但他留給了世界豐富的知識(shí)遺產(chǎn),最知名的莫過于“生命游戲”,還有一個(gè)困擾數(shù)學(xué)界50年的難題“康威扭結(jié)”(Conway Knot)。
令人意想不到的是,最近這個(gè)問題被德州大學(xué)奧斯汀分校的一位博士小姐姐Lisa Piccirillo解決了,而且她只用了一周的業(yè)余時(shí)間。
△?Lisa Piccirillo
Lisa本人也因此獲得了MIT的tenure-track預(yù)聘職位,前途無量。
其實(shí)這篇論文最早是Lisa在2018年讀博期間完成的,當(dāng)Lisa偶然得到這個(gè)結(jié)果的時(shí)候,她并沒有意識(shí)到這個(gè)問題的重要性。
有一天,她把自己的解決方法告訴了同在德州大學(xué)奧斯汀分校的Cameron Gordon教授。Gordon教授大叫道:“什么?我現(xiàn)在就要去投頂級(jí)期刊!”
這一舉動(dòng)甚至嚇到了Lisa。
直到今年2月,這篇文章才被刊登在學(xué)術(shù)雜志《數(shù)學(xué)年刊》上。想必康威在得知自己提出的問題被解決后,也會(huì)感到欣慰吧。
什么是扭結(jié)
「結(jié)」這個(gè)概念,在日常生活中常被看成是一根有頭有尾的繩子打成的結(jié)。但數(shù)學(xué)家眼中的「結(jié)」,是一個(gè)首尾相連的閉環(huán)結(jié),這種結(jié)是無法被解開的。
自上個(gè)世紀(jì)以來,有關(guān)扭結(jié)的研究啟發(fā)了量子力學(xué)、DNA結(jié)構(gòu)和三維空間拓?fù)鋵W(xué)。
所以數(shù)學(xué)家們自然要發(fā)問,在4維空間中是否有與三維空間對(duì)應(yīng)的扭結(jié)理論。
但是這里存在一個(gè)問題:在第四個(gè)維度上,扭結(jié)的繩體可以互相重合穿越,這樣一來,任何扭結(jié)都可以解開了。
所以4維空間的扭結(jié)不是三維扭結(jié)的簡單移植。
4維空間的扭結(jié)并不好理解,我們可以借助3維空間中的的一個(gè)球體來想象。
如果切開一個(gè)3維球體,可以得到一個(gè)未打結(jié)的圓環(huán)。切開一個(gè)4維空間的扭結(jié)球體,你可能看到一個(gè)打結(jié)的環(huán),或者是一個(gè)未打結(jié)的閉環(huán)。
任何能用這種「切開」一個(gè)扭結(jié)球體而得到的扭結(jié),都稱它們?yōu)椤缚汕械摹梗╯lice),即片狀結(jié)。但也有一些「不可切」的扭結(jié),比如有3個(gè)交叉的三葉結(jié)。
片狀結(jié)提供了3維和4維扭結(jié)理論的橋梁。
在4維拓?fù)鋵W(xué)中,片狀結(jié)有兩種形式,一種1980年代年提出的理論認(rèn)為,在4維空間中,不只有我們常規(guī)認(rèn)知的平坦光滑球體,還普遍存在一種皺縮球體,且永遠(yuǎn)無法被拉平。所以4維空間中的扭結(jié)是否可切,取決于這些特殊的皺縮球體。
這種皺縮的球體并不是4維空間的異常,而是一個(gè)十分有用的特征。4維空間中的片狀結(jié)是「拓?fù)淇汕小梗皇恰钙交汕小埂?/p>
這意味著數(shù)學(xué)家可以借此構(gòu)造不同版本的普通四維空間,這種4維空間在拓?fù)鋵W(xué)上與其他沒有不同,只不過是褶皺的。
切片性問題是這些奇異的四維空間的 “最低維度探究”。
康威扭結(jié)
多年來,數(shù)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了形形色色的扭結(jié),這些結(jié)在拓?fù)鋵W(xué)上可切,但并不是平滑可切。然而,這些扭結(jié)的交叉都大于12。而在交叉點(diǎn)數(shù)小于12的扭結(jié)中,只有康威結(jié)的切片狀態(tài)卻一直無法找到。
△劍橋大學(xué)牛頓數(shù)學(xué)科學(xué)研究所的大門,用康威扭結(jié)來做裝飾
康威在上世紀(jì)50年代時(shí)對(duì)扭結(jié)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣。
他想出了一個(gè)簡單的方法,把交叉點(diǎn)數(shù)目不同的的扭結(jié)一一列出來,而前人將這項(xiàng)工作推進(jìn)到10個(gè)交叉的扭結(jié)。
康威列出了所有具有11個(gè)交叉點(diǎn)的扭結(jié),很快發(fā)現(xiàn)了它們的特殊之處,這些就是康威扭結(jié)。
△圖中只畫到了7個(gè)交叉的扭結(jié),交叉點(diǎn)是兩條繩體交叉之處
11個(gè)交叉點(diǎn)的康威扭結(jié),是拓?fù)淇汕械模珨?shù)學(xué)界一直無法證明它是否平滑可切。
數(shù)學(xué)家馬克·休斯(Mark Hughes)創(chuàng)建了一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),利用扭結(jié)的不變量和其他信息來預(yù)測可切性等特征。對(duì)于大多數(shù)的結(jié),這種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)能夠做出明確的預(yù)測。但它對(duì)康威結(jié)是否具有平滑可切性卻沒有確切答案。
康威扭結(jié)是否平滑可切之所以如此重要,不僅因?yàn)樗_了數(shù)學(xué)界半個(gè)世紀(jì)。
平滑可切的扭結(jié)為數(shù)學(xué)家提供了一條探索四維空間奇特屬性的途徑。
而證明康威扭結(jié)是否為平滑可切,已經(jīng)成為扭結(jié)理論重大突破的硬標(biāo)準(zhǔn)。
問題解決
數(shù)學(xué)家一直懷疑康威結(jié)不是平滑可切的,因?yàn)樗狈σ环N “帶狀性 “的特征,而平滑可切的扭結(jié)通常具有這種特征。
但康威結(jié)也有一個(gè)特點(diǎn),使它對(duì)所有試圖證明它不是光滑切片的嘗試都無功而返。
康威扭結(jié)有一種變體,如果我們把康威扭結(jié)畫在紙上,把它的下半部分剪下來,翻轉(zhuǎn)180度再接上,那么就得到一個(gè)Kinoshita-Terasaka扭結(jié)。
巧合的是,后面的扭結(jié)是平滑可切的。
Lisa本人喜歡扭結(jié)理論所需的視覺直覺,但她并不是扭結(jié)理論方面的專家。Lisa在波士頓大學(xué)讀本科期間的老師Elisenda Grigsby,Lisa當(dāng)時(shí)并沒有展現(xiàn)出天才少年的潛質(zhì),但是她的創(chuàng)造力吸引了Grigsby教授的注意。
Grigsby教授說:“她非常相信自己的觀點(diǎn),并且一直如此。”
Lisa當(dāng)時(shí)正在思考關(guān)于康威扭結(jié)的問題,當(dāng)時(shí)她正在考慮除了突變外將兩個(gè)結(jié)關(guān)聯(lián)起來的另一種方式。每個(gè)扭結(jié)都有一個(gè)關(guān)聯(lián)的四維形狀,它是通過將結(jié)放置在4D球的邊界上并沿著結(jié)在球上縫制某種帽而制成,數(shù)學(xué)家稱之為跡(trace)。
Gordon表示,跡以一種非常強(qiáng)烈的方式編碼了扭結(jié)。
不同的結(jié)可以具有相同的四維跡,數(shù)學(xué)家發(fā)現(xiàn)相同跡的扭結(jié)總是具有相同的可切性質(zhì):要么都是可切的,要么都不是。但是Lisa和萊斯大學(xué)博士后Allison Miller證明,可以將扭結(jié)跡的不變性讓我們?cè)谘芯颗そY(jié)可切性質(zhì)的時(shí)候,構(gòu)造相似扭結(jié)變得非必要。
這為Lisa證明康威扭結(jié)非平滑可切提供了一種策略:如果可以為康威扭結(jié)構(gòu)造一個(gè)相同跡的扭結(jié),那么也許可以更好地與可切不變性配合使用。
構(gòu)造這樣同跡的扭結(jié)并非易事,但是Lisa卻有非常的天賦,她只是回到家中研究就做到了這一點(diǎn)。
通過巧妙的扭結(jié)的組合,Lisa設(shè)法構(gòu)造了一個(gè)復(fù)雜的扭結(jié),它的跡與康威扭結(jié)相同。Lisa使用了一種叫做拉斯穆森S不變量(Rasmussen’s s-invariant)的工具,結(jié)果顯示她構(gòu)造的扭結(jié)不是平滑可切的,因此康威扭結(jié)也不是。
“這是一個(gè)非常美麗的證明,”戈登說。沒有理由指望Piccirillo構(gòu)造結(jié)會(huì)產(chǎn)生拉斯穆森的小號(hào) -invariant,他說?!暗撬鹱饔昧恕悬c(diǎn)令人驚訝?!?/p>
Gordon給了Lisa很高的贊譽(yù):“這是一個(gè)非常美麗的證明?!彼耆珱]想到Lisa用這樣一種用具實(shí)現(xiàn)了證明。
Lisa的本科論文導(dǎo)師Greene說:Lisa的工作說明拓?fù)鋵W(xué)家對(duì)扭結(jié)跡的認(rèn)識(shí)還存在著不足。
參考資料:https://www.quantamagazine.org/graduate-student-solves-decades-old-conway-knot-problem-20200519/https://mathworld.wolfram.com/SliceKnot.htmlhttps://www.maths.ed.ac.uk/~v1ranick/papers/sliceknots2.pdf
論文地址:https://arxiv.org/abs/1808.02923
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